Смешанное обучение в гимназии 1576: две модели


Одна мысль про “Смешанное обучение в гимназии 1576: две модели”

  1. Современно и интересно построенный урок. Такие занятия мотивируют учащихся к обучению. Ученикам интересно, а значит и усвоение быстрее и лучше. Спасибо за предоставленный опыт. ТА Жукова ( С-Петербург).

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *