Fishbowl (круглый аквариум)

Размер: Весь класс

Время: неограниченно

Деятельность
1. Для этого упражнения вам понадобится небольшая группа добровольцев, которые будут «в аквариуме» для участия в этом упражнении. Остальная часть класса находится «вне» аквариума и наблюдает за происходящим действием.
2. Аквариумы используются для динамического участия группы. Наиболее распространенная конфигурация — это «внутреннее кольцо» (Группа A), которое представляет собой дискуссионную группу, окруженное «внешним кольцом» (Группа B), которое является группой наблюдения. Подобно тому, как люди наблюдают за рыбой в аквариуме, «внешнее кольцо» наблюдает «внутреннее кольцо».
3. Группе A дают задание, такое как обсуждение или упражнение для выполнения, в то время как Группа B наблюдает. Через 10-30 минут группы переключаются (группа A наблюдает, пока группа B выполняет действие). Они могут выполнять то же действие, модифицированную версию или новое действие.

Наблюдающая группа будет либо наблюдать за процессом, либо за содержанием, либо и тем и другим, в зависимости от желаемого результата. После выполнения задания группы могут давать обратную связь друг другу либо по группам, либо по отдельности, либо парами. Если вы чувствуете, что учащиеся не готовы к публичной обратной связи, попросите их предоставить обратную связь друг другу в парах или письменно.

Указания
1. По некоторым вопросам может быть трудно достичь консенсуса по «трем наиболее важным вопросам».
2. Эта модель обсуждения может занять много времени.

Смешанное обучение в России