Модель ротация лабораторий

Разные формы Модели ротации лабораторий  содержат одну основную идею.
Несколько занятий проходят в обычных классах (фронтальная работа учителя со школьниками), а после занятий в традиционном классе школьники переходят в компьютерный класс (лабораторию), где индивидуально работают на компьютерах или планшетах, углубляя или закрепляя знания.
В модели Ротации Лабораторий многое очень сходно с моделью Ротации Станций. Разница в том, что в Ротации Станций ученики перемещаются в пределах выделенного для них класса. В то же время в Ротации Лабораторий ученики перемещаются в учебную лабораторию, где занимаются онлайн обучением.
Реализация модели Ротации Лабораторий возможна в параллели (для одного или нескольких предметов), т.к. требуется согласовывать расписание разных классов и использование компьютерного класса.

Также возможна модель ротации лабораторий в рамках одного предмета, когда ученики на урок в неделю (для выбранного предмета) работают в кабинете информатики за компьютерами, углубляя или закрепляя знания. Основное отличие от оригинальной модели в том, что ученики работают с компьютером только раз в неделю.

Модель ротации лабораторий в школе Navigator Schools:  Gilroy Prep Campus

Navigator Schools была основана в 2011 году
Для 67% учеников этой школы английский язык – не родной. И в первый же год эта школа получила один из высших баллов в Калифорнии по результатам тестирований.

Похожая модель была реализована в ходе аппробации разных моделей смешанного обучения Телешколой: