Разработка сценария урока или темы

Смешанное обучение отличается от традиционного тем, что ученики могут учиться удаленно, асинхронно, в своем темпе и по своей траектории. Поэтому при планировании курса, темы или урока важно помнить, что цели, критерии оценивания и подходы к оцениванию должны быть понятны, известны и доступны ученикам и учителю.

Для разработки сценария урока или темы в выбранной модели смешанного обучения учитель должен понимать и уметь донести до учеников в простой и понятной форме, какие цели будут достигнуты и как он будет проверять, что они достигнуты. После того, как определены цели и инструменты измерения, можно спланировать учебные действия, которые помогут достичь поставленных учебных целей.

Мы подготовили материалы, которые помогут вам разработать урок или тему. Последовательно познакомьтесь с ними:

В разделе Дизайн смешанного обучения можно познакомиться с инструкцией по разработке урока, шаблоном постановки целей и скачать карточки для планирования урока.

Смешанное обучение в России