Смешанное онлайн-обучение — образовательный подход, совмещающий синхронное и асинхронное обучение:
— обучение с участием учителя (лицом к лицу) (синхронно онлайн)
— самостоятельное обучение в онлайн-средах или в оффлайн-пространстве, когда ученик хотя бы частично сам контролирует свой путь, время, место и темп обучения (асинхронно)
— интеграцию опыта самостоятельного обучения и обучения с учителем – в групповых форматах

Во время пандемии 2020-2021гг. в школах активно применялось смешанное онлайн-обучение. Впервые оно упомянуто в начале 2000-х годов в описании опыта преподавания.

Основные модели смешанного онлайн-обучения похожи на ротационные модели, также возможна реализация гибкой модели.

Выступление о смешанном онлайн-обучении «Смешанное онлайн-обучение во время карантина«.

Перевод статьи о смешанном онлайн-обучении «Возникновение среды смешанного онлайн-обучения» (Power, M. (2008). The emergence of a blended online learning environment. MERLOT Journal of Online Learning and Teaching, 4 (4), 503-514)