Дебаты

Размер: весь класс, разделенный на 2 группы (если класс достаточно мал)

Время: 1 урок

Деятельность
Разделите класс пополам, либо (1) попросив студентов занять место в разделе, представляющем определенную сторону дискуссии, либо (2) разделив учащихся пополам по месту, где они уже оказались.
Назначьте каждой половине класса позицию по теме или проблеме. Дайте студентам примерно 15 минут, чтобы подготовить аргумент для своей позиции. Через 15 минут каждая сторона поделится своей позицией.
После того, как каждая сторона представит свой «вступительный аргумент», каждая из сторон должна подготовиться к ответу на аргумент оппозиции (дайте студентам примерно 10 минут). Эта часть требует от членов групп внимательно прислушиваться к аргументам оппозиции и восстанавливать их.
После того, как каждая сторона представит свою критику позиции оппозиции, у каждой группы будет возможность ответить на критику (дайте студентам примерно 10 минут, чтобы студенты также подготовили свои ответы на этот вопрос).

Указания
Выше приведен лишь набросок одного из способов ведения дебатов. Успех этой деятельности будет зависеть от привлечения нужного количества участвующих студентов и определения структуры групп.

Смешанное обучение в России