Поиск инфографики

Описание деятельности

Учащихся просят найти и поделиться инфографикой, связанной с темой в пределах их дисциплины. Цель этого занятия — познакомить учащихся с альтернативной формой представления данных и информации в визуальной форме. Учащиеся могут публиковать инфографику на онлайн-форуме или в совместном пространстве. Это занятие может быть сопряжено либо с доской обсуждений начального уровня, либо с рефлексивным письмом.

Временные рамки

Подготовка учителя (15 минут); Участие учащихся (30 — 45 минут)

Результаты обучения

Учащиеся смогут определить и поделиться инфографикой, связанной с темой в рамках своей дисциплины.
Учащиеся смогут делиться примерами с одноклассниками, используя доску обсуждений, облачное хранилище / инструмент для совместной работы.
Учащиеся смогут сравнить и сопоставить различия между информацией, представленной в инфографике, и статьей.

Инструменты и ресурсы

Интернет, доска обсуждений или облачное хранилище / инструмент для совместной работы

Осуществление деятельности

Создайте доску обсуждений в LMS (системе управления обучением) или создайте общее пространство для совместной работы, такое как папка Google Drive, чтобы учащиеся могли публиковать свою инфографику.
Попросите учащихся найти инфографику, относящуюся к теме их дисциплины. Предоставьте учащимся несколько примеров инфографики, чтобы помочь учащимся определить инфографику.
Попросите учащихся загрузить или опубликовать инфографику и подумать о том, как инфографика повлияла на их понимание темы.

Идеи для оценки и рефлексии

Изучив инфографику учащихся, ответьте на нее индивидуально или рассмотрите общие темы / проблемы с помощью сообщения, объявления в курсе или видеопоста. Попросите учащихся оценить и дать обратную связь одноклассникам. После того, как учащиеся рассмотрят отзывы преподавателей, попросите учащихся опубликовать дополнительную информацию, расширяющую их понимание темы или того, как информация может быть представлена ​​в виде инфографики.

Предложите учащимся подумать о том, почему они могут использовать инфографику для представления данных, а не письменную форму.

Дополнительные ресурсы (на английском)

Поисковые системы инфографики

История инфографики – http://www.smithsonianmag.com/history/surprising-history-infographic-180959563/?no-ist

Назад: Активное онлайн обучение > Инструменты

Смешанное обучение в России